2007.10.26 (Fri)
サンプラーキルト 途中
余暇文化振興会の本科で学ぶパターンは12種類
あてがわれる教材を使ってパターンの練習をします。
が、
万人に合うようにか、私が普段選んだことのないプリントがわんさと入ってる
それを使ってパターンを作ります。
やったこともない配色で、全然わからないけど、
まぁ、それも勉強か?と思い
なんとかやってみた。
これがその一部

で、これらをタペなど作品化するのは規定にないから、ブロックのまま放っておきました。
その代り・・・
この講座に集まったメンバーは「キルト歴5年以上」という条件で集まってきてるので、みんなそれなりに自分のカラーがあるし、自分色のサンプラーキルトを作りました。
サイズは、60×60 (先生からの指定)

これが、本科終了作品となります。
大きさが60×60と決まっているので、この小さなキャンパスで表現しようと思うと、おのずとピースが小さくなります。
これは、あるこだわりを持ってかかりました。
それは、「一枚の布の上に、パターンを広げたように」です。
アップリケに見えるようにピースワークしました。
すべて、ピースワークです。
クリックしたら拡大しますので、土台になってる先染布のストライプを見てください。

一般的には、あちこちに向けることで動きを出しますが、
私は、一枚の布に広げた感じを出したかったので、すべて柄あわせをしました。
死にそうでした
計画案の段階では、先生からもクラスのみんなからも
「苦労する割に、あんまし判らんと思うよぉ」
と馬鹿に?されました。
途中、想像以上に大変で、何度も挫折しそうなったけど、頭の中では絶対出来る筈だと言い聞かせ、最後までやりました。
どうにかこうにか出来たとき、私のこだわりを知らない先生のご主人がこれを見て
「あれ?アップリケにしたん?」
と言ってくださったとき、思わず先生にピースしてしまいました 笑
で、話は戻りますが、
本科で学んだ12枚のパターン
既に作った配色では、作品化する気になれないので、今の私の好きな配色で作りなおしています。

今、急ピッチでかかっていますので、待っててくださいね。
いつもありがとうございます
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今日の日記を読んで、「面白かった」とか「得るものがあった」と思われた時は、どーぞポチッと押してやってください
できるだけ沢山の方に見てもらえるようなブログにしていきたいと思います。
みんなの作品展
まだHPやブログをお持ちでない方、あなたのパッチワーク作品や布で作った作品を展示してみませんか?
<メールアドレス><URL>は空欄で
です
あてがわれる教材を使ってパターンの練習をします。
が、
万人に合うようにか、私が普段選んだことのないプリントがわんさと入ってる

それを使ってパターンを作ります。
やったこともない配色で、全然わからないけど、
まぁ、それも勉強か?と思い
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これがその一部


で、これらをタペなど作品化するのは規定にないから、ブロックのまま放っておきました。
その代り・・・
この講座に集まったメンバーは「キルト歴5年以上」という条件で集まってきてるので、みんなそれなりに自分のカラーがあるし、自分色のサンプラーキルトを作りました。
サイズは、60×60 (先生からの指定)

これが、本科終了作品となります。
大きさが60×60と決まっているので、この小さなキャンパスで表現しようと思うと、おのずとピースが小さくなります。
これは、あるこだわりを持ってかかりました。
それは、「一枚の布の上に、パターンを広げたように」です。
アップリケに見えるようにピースワークしました。
すべて、ピースワークです。
クリックしたら拡大しますので、土台になってる先染布のストライプを見てください。

一般的には、あちこちに向けることで動きを出しますが、
私は、一枚の布に広げた感じを出したかったので、すべて柄あわせをしました。
死にそうでした

計画案の段階では、先生からもクラスのみんなからも
「苦労する割に、あんまし判らんと思うよぉ」
と馬鹿に?されました。
途中、想像以上に大変で、何度も挫折しそうなったけど、頭の中では絶対出来る筈だと言い聞かせ、最後までやりました。
どうにかこうにか出来たとき、私のこだわりを知らない先生のご主人がこれを見て
「あれ?アップリケにしたん?」
と言ってくださったとき、思わず先生にピースしてしまいました 笑
で、話は戻りますが、
本科で学んだ12枚のパターン
既に作った配色では、作品化する気になれないので、今の私の好きな配色で作りなおしています。

今、急ピッチでかかっていますので、待っててくださいね。
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です2007.10.21 (Sun)
余暇文化振興会 本科課題 ピンクッション
なんか、朝晩が冷え込みますねぇ
昨日は、寒かったので、今シーズン初の キムチ鍋 しました。
体もポカポカして、美味しかったぁ〜
ちなみに、我が家のお気に入りは 日本食研のキムチ鍋のスープです。
さて、手芸普及協会を受講されている方が圧倒的に多い中、
まだ歴史の浅い 余暇文化振興会 (以下 余暇文)のパッチワーク講座の課題を時々紹介していきたいと思い カテゴリーも追加しました。
習った順番は前後するかもしれませんが、ご了承くださいね。
まずは、先日のナインパッチの「バスケット」がらみで
課題作品として作った バスケットのピンクッションです。

余暇文は、レッスン課題のキットがあります。
このピンクッションは、そのキットの生地を使って作りました。
ほんとは、ビーズがところどころついていたり、花に見立てたちっちゃな丸がアップリケされていましたが、針を刺すのには縫い代が少ない方がいいなぁと思い省きました。
ビーズは無い方がすっきりするので、個人的な好みでこれも省きました。
この課題のポイントは、バスケットのパターンの勉強なので。
大きさは、初心者向けだからか、ちょっと大きめの9×9cmです
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です
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体もポカポカして、美味しかったぁ〜
ちなみに、我が家のお気に入りは 日本食研のキムチ鍋のスープです。
さて、手芸普及協会を受講されている方が圧倒的に多い中、
まだ歴史の浅い 余暇文化振興会 (以下 余暇文)のパッチワーク講座の課題を時々紹介していきたいと思い カテゴリーも追加しました。
習った順番は前後するかもしれませんが、ご了承くださいね。
まずは、先日のナインパッチの「バスケット」がらみで
課題作品として作った バスケットのピンクッションです。

余暇文は、レッスン課題のキットがあります。
このピンクッションは、そのキットの生地を使って作りました。
ほんとは、ビーズがところどころついていたり、花に見立てたちっちゃな丸がアップリケされていましたが、針を刺すのには縫い代が少ない方がいいなぁと思い省きました。
ビーズは無い方がすっきりするので、個人的な好みでこれも省きました。
この課題のポイントは、バスケットのパターンの勉強なので。
大きさは、初心者向けだからか、ちょっと大きめの9×9cmです
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