2008.08.25 (Mon)
のろのろスピードのオレンジピール
たしか、始めたのは1月だったよな・・・・・
例のオレンジピール
いろんなことに追われて、優先順位が後回しになってる課題。
期限がないことをいいことに、全然進んでまへん
先週、8月のお稽古が済んで、ほっとしたのも束の間。
この土日、京都では「お地蔵さん」を祭って、大人も子供の楽しむ「地蔵盆」、いわば夏祭りのようなものがありました。
その世話役に当たってるので、この二日間は家と表通りを行ったり来たりしてお手伝いに追われていました。
そんな中、ゲームも終わり、次のメニューまで少し時間が空いたので家に戻り、オリンピックを見たりしてますが、どうも手元がヒマです。
手を動かしていないと落ち着きません。
かといって、すぐにかかれるピーシングやキルティングの途中もなく・・・
一から製図して何かを始めるにしては中途半端な空き時間。
〜どうしよっか〜
とあたりを見渡して、目についたのがこのオレペ。
では、では・・・・と
しつけをかけることにした。
チクチクやりだしたところでタイムアップ
さぁ、お地蔵さんも終わり子供も明日から始業です。
私も、課題の準備、課題のハワイアンもやらねばならないのでオレペはまた放置される運命となります。
キルティングができるようにセッティングしたから、また合間をみて少しずつかかるとしますが
さぁ・・・・、いつになったら出来上がることやら・・・・
いつもありがとうございます。ランキング参加中です
みんなの作品展
まだＨＰやブログをお持ちでない方、
あなたのパッチワーク作品や布で作った作品を展示してみませんか？
＜メールアドレス＞＜ＵＲＬ＞は空欄で
なお、私の企画や私の作品のコピーはHPやブログをお持ちの方でも投稿OKとします。
例のオレンジピール
いろんなことに追われて、優先順位が後回しになってる課題。
期限がないことをいいことに、全然進んでまへん
先週、8月のお稽古が済んで、ほっとしたのも束の間。
この土日、京都では「お地蔵さん」を祭って、大人も子供の楽しむ「地蔵盆」、いわば夏祭りのようなものがありました。
その世話役に当たってるので、この二日間は家と表通りを行ったり来たりしてお手伝いに追われていました。
そんな中、ゲームも終わり、次のメニューまで少し時間が空いたので家に戻り、オリンピックを見たりしてますが、どうも手元がヒマです。
手を動かしていないと落ち着きません。
かといって、すぐにかかれるピーシングやキルティングの途中もなく・・・
一から製図して何かを始めるにしては中途半端な空き時間。
〜どうしよっか〜
とあたりを見渡して、目についたのがこのオレペ。
では、では・・・・と
しつけをかけることにした。
チクチクやりだしたところでタイムアップ
さぁ、お地蔵さんも終わり子供も明日から始業です。
私も、課題の準備、課題のハワイアンもやらねばならないのでオレペはまた放置される運命となります。
キルティングができるようにセッティングしたから、また合間をみて少しずつかかるとしますが
さぁ・・・・、いつになったら出来上がることやら・・・・
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2008.07.28 (Mon)
プレゼントと想定外の土砂降り
今日は、前期最終のアリオカ教室でした。
ほんとは１４日だったんだけど、伊勢丹のキルト展の最中でもあり、プライベートでも大忙しだった先生の事情で、おけいこ日が変更になりました。
といっても、この最終日は予備日。
普通、お稽古の日程に予備日なんて無いのが普通ですが、資格コースの時、休んだ人の受講時間数が減るので、その生徒のために作ったのが発端で、資格コースが終わった今でもその名残で予備日が設けられています。
先生の好意ですね。
その日が今日に変更になりました。
夏休みに入るということもあってか、暑さにも関わらず出席率はよかったです。
最年長のＫさん（７０歳超え）が、５月末頃に体調を壊され２か月続きでお休みされてて、今日は出席されてたんですが来期からは自由科でのんびり過ごしたいと申し出てられました。
このクラスは「指導科」で、勉強することも結構難しいので心身ともについていくのがしんどくなってきたそうです。
これまで、私たち若者（？）と同じように、いえそれ以上に頑張ってこられたことに敬意を示したいほどです。
このクラスでは、一応私が最年少でなんやかんやと幹事になったりしてましたので、刺繍も得意なＫさんは私にお礼だと言って、刺繍の作品をくださいました。
３０年前に作られたそうですが、クリスマスしか飾ってなかったそうで保存状態がとても奇麗です。
何気にアンティークです。
大切にさせていただきます。
毎年、クリスマスには飾ることにします。
そして、Ｏさんが認知症のお母様を人に任せて出てくるのが大変という理由から、来期はお休みされることになりました。
そんなこんなで来期は、共に頑張ってきた先輩たちが二人減ります。
あ〜、さびしくなるな〜
そして、思いがけず土砂降りに見舞われました。
久しぶりの大雨です。
日本中、あちこちで大雨だったようですね。
被害に遭われた方もいらっしゃって、心よりお見舞い申し上げます。
本日の天気予報は
と
マークだったので、傘も持たずにママチャリで行っていました。
授業が終わるころからどえらい降ってきたので、みんなしばらく様子を見ていましたが止みそうにないので取りあえず近くにランチに行きました。
私の向かいに座っていたのはＳさん。
たわいもないことをしゃべってたら突然
バリッ！
と雷のイヤな音
すると、Ｓさん 「あ、今のは落ちたナ」と。
私 「ほんまですね、今のは落ちたかもしれませんね」
１分もたたないうちに遠くから消防車のサイレンが近づいてきた
Ｓさん 「ほら、サイレンが聞こえてきたわ、やっぱし落ちたわ」
私 「え"〜〜〜〜〜、早すぎっしょ！！！
」
Ｓさん、意外と面白い
同じ干支同士です。。。
ほんとは１４日だったんだけど、伊勢丹のキルト展の最中でもあり、プライベートでも大忙しだった先生の事情で、おけいこ日が変更になりました。
といっても、この最終日は予備日。
普通、お稽古の日程に予備日なんて無いのが普通ですが、資格コースの時、休んだ人の受講時間数が減るので、その生徒のために作ったのが発端で、資格コースが終わった今でもその名残で予備日が設けられています。
先生の好意ですね。
その日が今日に変更になりました。
夏休みに入るということもあってか、暑さにも関わらず出席率はよかったです。
最年長のＫさん（７０歳超え）が、５月末頃に体調を壊され２か月続きでお休みされてて、今日は出席されてたんですが来期からは自由科でのんびり過ごしたいと申し出てられました。
このクラスは「指導科」で、勉強することも結構難しいので心身ともについていくのがしんどくなってきたそうです。
これまで、私たち若者（？）と同じように、いえそれ以上に頑張ってこられたことに敬意を示したいほどです。
このクラスでは、一応私が最年少でなんやかんやと幹事になったりしてましたので、刺繍も得意なＫさんは私にお礼だと言って、刺繍の作品をくださいました。
３０年前に作られたそうですが、クリスマスしか飾ってなかったそうで保存状態がとても奇麗です。
何気にアンティークです。
大切にさせていただきます。
毎年、クリスマスには飾ることにします。
そして、Ｏさんが認知症のお母様を人に任せて出てくるのが大変という理由から、来期はお休みされることになりました。
そんなこんなで来期は、共に頑張ってきた先輩たちが二人減ります。
あ〜、さびしくなるな〜
そして、思いがけず土砂降りに見舞われました。
久しぶりの大雨です。
日本中、あちこちで大雨だったようですね。
被害に遭われた方もいらっしゃって、心よりお見舞い申し上げます。
本日の天気予報は
とマークだったので、傘も持たずにママチャリで行っていました。授業が終わるころからどえらい降ってきたので、みんなしばらく様子を見ていましたが止みそうにないので取りあえず近くにランチに行きました。
私の向かいに座っていたのはＳさん。
たわいもないことをしゃべってたら突然
バリッ！
と雷のイヤな音すると、Ｓさん 「あ、今のは落ちたナ」と。
私 「ほんまですね、今のは落ちたかもしれませんね」
１分もたたないうちに遠くから消防車のサイレンが近づいてきた
Ｓさん 「ほら、サイレンが聞こえてきたわ、やっぱし落ちたわ」
私 「え"〜〜〜〜〜、早すぎっしょ！！！
」Ｓさん、意外と面白い
同じ干支同士です。。。
2008.06.03 (Tue)
大量の買い物とハワイアン
今日から、コットンハウス ARIOKAでは改装に伴い、在庫処分セールが始まりました。 ７日まで。
在庫がかなり安くなっています
国産も、ＵＳＡもぶっ込み ４００円/m クリスマス生地は３００円/m
ついでに、新作までもが２０％offときた。こないだ入荷したばかりのＵＳＡ新柄も２０％off
どないなってんの!?
先生、太っ腹や〜〜〜〜〜〜〜ん。
先生「あれこれ変えるの、面倒くさい」
あ、そ。 （昨日時点の会話）
てなわけで、午後になってやっと雨が上がったのでママチャリ（荷物が載るように）でちょいと行ってきた。
安いから、定番のものも大量に買ってきた。
それぞれ、布は4m、3m、2m、50cmです。
先生「お客さんが買ってくれはる生地見てたら、私も欲しくなるわぁ〜」
私がカットしてもらった生地をみて、
先生「いや〜、これもええなぁ〜。私の分も切っとこ」
よく見ると、カッティング台の下に置いてあるカゴにいっぱい入っている。
隣を見ると、スタッフが
「あたしのカゴもある
」
お宅ら、お茶目やね〜〜〜〜〜
そして、課題のハワイアンの布もゲットしてきた。
ハワイアンは、お店の見本をいくつも作り、
無地は飽きたし
サークルパレットも飽きた・・・・
南国ムードがこれっぽっちもない我が家に合うように、自分用はこれにした。
画像では赤いけど、実際はもう少し暗くて渋い色です。
さぁ、取りかかるぞぉ〜〜〜〜〜〜
そして、昨日のお稽古の時に、こっとんさんに
「セールで買っといて。間違うなよ」と言われた布２点
封印してあるから中身をお見せできないじゃん
超能力のある人だけ、見て〜〜〜〜〜〜
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ついでに、新作までもが２０％offときた。こないだ入荷したばかりのＵＳＡ新柄も２０％off
どないなってんの!?
先生、太っ腹や〜〜〜〜〜〜〜ん。
先生「あれこれ変えるの、面倒くさい」
あ、そ。 （昨日時点の会話）
てなわけで、午後になってやっと雨が上がったのでママチャリ（荷物が載るように）でちょいと行ってきた。
安いから、定番のものも大量に買ってきた。
それぞれ、布は4m、3m、2m、50cmです。
先生「お客さんが買ってくれはる生地見てたら、私も欲しくなるわぁ〜」
私がカットしてもらった生地をみて、
先生「いや〜、これもええなぁ〜。私の分も切っとこ」
よく見ると、カッティング台の下に置いてあるカゴにいっぱい入っている。
隣を見ると、スタッフが
「あたしのカゴもある
」お宅ら、お茶目やね〜〜〜〜〜
そして、課題のハワイアンの布もゲットしてきた。
ハワイアンは、お店の見本をいくつも作り、
無地は飽きたし
サークルパレットも飽きた・・・・
南国ムードがこれっぽっちもない我が家に合うように、自分用はこれにした。
画像では赤いけど、実際はもう少し暗くて渋い色です。
さぁ、取りかかるぞぉ〜〜〜〜〜〜
そして、昨日のお稽古の時に、こっとんさんに
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封印してあるから中身をお見せできないじゃん
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2008.05.13 (Tue)
昨日の続き・・・
昨日の授業で、「パターンを立体化してサンプラーを作る」という課題。
みなさん、どういうことか判ります？
う〜む、説明が難しいんだけど、「ベビーブロック」を思い浮かべてください。
ひし形が３面あるこのパターン。
上面は光が当たって明るい配色、側面の一方はやや影になる中間色、そして一番影になる部分は明度の低い配色で配置しますよね。
これは言わば、立方体。
一方、課題となったのは、長方形の箱（横型四角柱？）を斜め上から見ている形を想像してください。
前面が長方形で、上面は平行四辺形。脇がひし形・・・わかります？
ベビーブロックはそれぞれの面に一枚の布で明度を変えて立体的に表現します。
昨日、先生から出された課題は、この前面の長方形と上面の平行四辺形の中にパターンを入れろ、というもの。
パターンは、普通正方形の中で辺を分割して書きますよね?
これを縦長に変形したり、横長にしたり、はたまた二つのパターンを組み合わせたり、パターンの一部だけを使ったり・・・というのは中級から上級者の方は経験があるかと思いますが、
それ（パターン）を平行四辺形の中に入れるのです。
しかも、明度差を付けて、さらにその箱が階段状に連なってるのです。
一つの面にひとつのパターンでもよし、２面で一つにしてもよし、３面で一つでもよし・・・
どないやねん！
信じられます？
もう、ワケが判らなくなってるでしょ？
うちの先生は、毎年１〜2回アメリカで授業を受けてくるんですが
数年前にアメリカ人から受けた授業で習ったそうです。
アメリカ人は何を思いつくやら・・・ ええ加減にせぇよ
少し話が反れますが、
昨日、こっとんさんがご自身のブログで告白されたので、遠慮なく書くことができるようになりましたが、実は３月からうちの教室で勉強されてるのです。
そう、昨日書いた「隣に座ってるクラスメート」はこっとんさんのことだったのです。
鉛筆を持ったまま方眼紙を見つめるだけで動けない私をよそに、となりで彼女はさすがにスイスイ描いてましたよ。
恐れ入りました
ハワイアンがメインの授業だったはずなのに、こんな複雑な課題を出されちゃハワイアンどころじゃなくなるよ ﾌﾟﾝﾌﾟﾝ
まったく、アメリカ人めぇ〜〜〜〜〜〜
なんで、こんなこと思いつくねん
ぼやいててもしょうがないので、どうしようかと思案してるんだけど、
私は、上面と前面の２面で一つのパターンを入れようかと思ってる。
要するに、一つのパターンを上1/3のところで折り曲げたような具合です。
そうなると、ひとつのパターンを長方形と平行四辺形の２バージョン製図しなきゃならない。
分割しやすいとなると、５分割が適当か？と思い、夕べお風呂に浸かりながらパターン集を見て、とりあえず５分割のパターンに付箋を貼ってたら「ほんまにこんなん出来るのか？」とますます引いてしまったよぉ
しかも、明度差を付けて階段状に連ねるんだよ、これを・・・・
ギャ〜〜〜、考えただけで面倒くせぇ〜〜〜〜〜
あ〜、こんなの出来るのかな〜〜〜
頭から、離れんよぉ〜〜〜〜〜
くそぉ〜〜〜〜〜
アメリカ人めぇ〜〜〜〜〜〜
読むほどにいやになるだろう今日の日記。
来てくれた方の中の何％が最後まで読んでくれたろう・・・・
最後まで読んでくれた方、ありがとう＆すんません
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う〜む、説明が難しいんだけど、「ベビーブロック」を思い浮かべてください。
ひし形が３面あるこのパターン。
上面は光が当たって明るい配色、側面の一方はやや影になる中間色、そして一番影になる部分は明度の低い配色で配置しますよね。
これは言わば、立方体。
一方、課題となったのは、長方形の箱（横型四角柱？）を斜め上から見ている形を想像してください。
前面が長方形で、上面は平行四辺形。脇がひし形・・・わかります？
ベビーブロックはそれぞれの面に一枚の布で明度を変えて立体的に表現します。
昨日、先生から出された課題は、この前面の長方形と上面の平行四辺形の中にパターンを入れろ、というもの。
パターンは、普通正方形の中で辺を分割して書きますよね?
これを縦長に変形したり、横長にしたり、はたまた二つのパターンを組み合わせたり、パターンの一部だけを使ったり・・・というのは中級から上級者の方は経験があるかと思いますが、
それ（パターン）を平行四辺形の中に入れるのです。
しかも、明度差を付けて、さらにその箱が階段状に連なってるのです。
一つの面にひとつのパターンでもよし、２面で一つにしてもよし、３面で一つでもよし・・・
どないやねん！
信じられます？
もう、ワケが判らなくなってるでしょ？
うちの先生は、毎年１〜2回アメリカで授業を受けてくるんですが
数年前にアメリカ人から受けた授業で習ったそうです。
アメリカ人は何を思いつくやら・・・
ええ加減にせぇよ少し話が反れますが、
昨日、こっとんさんがご自身のブログで告白されたので、遠慮なく書くことができるようになりましたが、実は３月からうちの教室で勉強されてるのです。
そう、昨日書いた「隣に座ってるクラスメート」はこっとんさんのことだったのです。
鉛筆を持ったまま方眼紙を見つめるだけで動けない私をよそに、となりで彼女はさすがにスイスイ描いてましたよ。
恐れ入りました
ハワイアンがメインの授業だったはずなのに、こんな複雑な課題を出されちゃハワイアンどころじゃなくなるよ ﾌﾟﾝﾌﾟﾝ
まったく、アメリカ人めぇ〜〜〜〜〜〜
なんで、こんなこと思いつくねん
ぼやいててもしょうがないので、どうしようかと思案してるんだけど、
私は、上面と前面の２面で一つのパターンを入れようかと思ってる。
要するに、一つのパターンを上1/3のところで折り曲げたような具合です。
そうなると、ひとつのパターンを長方形と平行四辺形の２バージョン製図しなきゃならない。
分割しやすいとなると、５分割が適当か？と思い、夕べお風呂に浸かりながらパターン集を見て、とりあえず５分割のパターンに付箋を貼ってたら「ほんまにこんなん出来るのか？」とますます引いてしまったよぉ
しかも、明度差を付けて階段状に連ねるんだよ
、これを・・・・ギャ〜〜〜、考えただけで面倒くせぇ〜〜〜〜〜
あ〜、こんなの出来るのかな〜〜〜
頭から、離れんよぉ〜〜〜〜〜
くそぉ〜〜〜〜〜
アメリカ人めぇ〜〜〜〜〜〜
読むほどにいやになるだろう今日の日記。
来てくれた方の中の何％が最後まで読んでくれたろう・・・・
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2008.05.12 (Mon)
今日はお稽古日
今日は、アリオカ教室のおけいこ日でした。
この春から教室（指導科）ではハワイアンキルトを勉強してます。
仮にも指導科ですから、ハワイアンといっても大きさが1m以上のオリジナルの製図になります。
みんな、四苦八苦しながらも製図してきなさるから、さすが指導科じゃ。
で、これから実際に作品化していくわけですが、製図が決まれば後はちくちくしていくだけの単純作業になります。
あ〜、やれやれと思ってたら・・・・
「手だけ動かしてたら頭がヒマでしょう？
手を動かしながら考えてね」と先生。
なぬ!? べ、別にヒマというわけではありませぬ
そんなワケで、おもむろに渡された課題は・・・・
『パターンを立体化してサンプラーを作ろう』
はぁ？？？？ なんですと？？？ 立体化？？？
もぉ〜〜〜、こんなん手を動かしながら考えられるもんちゃうやん
手止めて集中せんと考えられんや〜〜〜ん
先生「トップだけでええよぉ」
そういう問題ちゃうがな
なんぼレベル高いねん！ 今日の授業・・・・
めちゃ頭使ったわ〜、でも出来んがな〜〜〜〜
他の先輩らは、模索しながら描いてるし・・・。
シンジラレ〜〜〜ン
そして、とどめを刺すように、
先生「大物をやってると小ものがやりたくなるでしょうから、サービスレシピを渡しておくね」
見ると、40cm×50cmのタペ
隣に座ってたクラスメートと
「どこが小ものやねん」と突っ込む
先生、お気遣い
どーも、ありがとうございますっ！
あ〜〜〜〜、疲れた。
頭が疲労困憊・・・
されど、収穫なし
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みんなの作品展
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この春から教室（指導科）ではハワイアンキルトを勉強してます。
仮にも指導科ですから、ハワイアンといっても大きさが1m以上のオリジナルの製図になります。
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で、これから実際に作品化していくわけですが、製図が決まれば後はちくちくしていくだけの単純作業になります。
あ〜、やれやれと思ってたら・・・・
「手だけ動かしてたら頭がヒマでしょう？
手を動かしながら考えてね」と先生。なぬ!? べ、別にヒマというわけではありませぬ
そんなワケで、おもむろに渡された課題は・・・・
『パターンを立体化してサンプラーを作ろう』
はぁ？？？？ なんですと？？？ 立体化？？？
もぉ〜〜〜、こんなん手を動かしながら考えられるもんちゃうやん
手止めて集中せんと考えられんや〜〜〜ん
先生「トップだけでええよぉ」
そういう問題ちゃうがな
なんぼレベル高いねん！ 今日の授業・・・・
めちゃ頭使ったわ〜、でも出来んがな〜〜〜〜
他の先輩らは、模索しながら描いてるし・・・。
シンジラレ〜〜〜ン
そして、とどめを刺すように、
先生「大物をやってると小ものがやりたくなるでしょうから、サービスレシピを渡しておくね」
見ると、40cm×50cmのタペ
隣に座ってたクラスメートと
「どこが小ものやねん
」と突っ込む先生、お気遣い
どーも、ありがとうございますっ！
あ〜〜〜〜、疲れた。
頭が疲労困憊・・・
されど、収穫なし
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